Instituto de Estudios Peruanos - IEP
Familia y transmisión intergeneracional de memorias del conflicto Armado interno en Ayacucho
2012
Instituto de Estudios Peruanos (IEP)
memoria, conflicto armado, terrorismo, violencia, fuerzas armadas, reparaciones, ayacucho, huamanga
Resumen:
El trabajo que
presentamos a continuación, es un producto de un esfuerzo conjunto del Grupo
Memoria en el IEP, con estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad
Nacional San Cristóbal de Huamanga y el auspicio de Project Counselling Service
– PCS. En ella nosotros cumplimos el rol de facilitadores de los procesos de reconocimiento
de las memorias del conflicto armado interno desde las perspectivas de los
jóvenes estudiantes en el taller denominado “Historias recientes de Ayacucho”. Fueron
tres sesiones de trabajo con estudiantes del cuarto y quinto año del nivel secundario
de la Gran Unidad Escolar Mariscal Cáceres de Ayacucho. Los escenarios en las
que se desarrollaron las sesiones también se prestaron a ser parte del proceso
de identificación de sus memorias: ambientes neutros; con símbolos parcialmente
vinculados al proceso del conflicto armado interno; y finalmente, un espacio
cargado de memorias del armado interno, el Museo de Anfasep. (Extracto introducción).
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